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1 abr 2021

ACREDITACIONES ERASMUS+ 2021/2027

El Centro Ramiro Izquierdo ha sido acreditado para participar en el programa Erasmus+ durante el periodo 2021-2027. Solo 366 centros escolares de toda España han recibido esta acreditación para llevar a cabo proyectos europeos que incluyen tanto la formación del profesorado como las movilidades de estudiantes en el extranjero. Uno de los requisitos para obtener la acreditación ha sido la ejecución de un plan de actividades de movilidad de alta calidad que se utilizará para mejorar la oferta educativa y formativa. El objetivo del nuevo programa Erasmus+ 2021-2027 es ser aún más inclusivo, accesible y sostenible. Entre otros objetivos también figuran el apoyo a la transición digital en la educación europea y la ayuda a la creación del Espacio Europeo de Educación. Los objetivos que el Centro Ramiro Izquierdo se propone alcanzar en este nuevo programa son: 1) La realización de proyectos de innovación educativa eTwinning en todas sus etapas, 2) La formación de todo su profesorado en eTwinning, en las TIC o herramientas tecnológicas y digitales de comunicación, y en metodología CLIL o docencia en inglés de las materias no lingüísticas, 3) La movilidad de sus estudiantes a otros países europeos para desarrollar in situ las actividades de sus proyectos Erasmus+  y 4) La profundización en el dominio de la docencia online y combinada, en previsión a posibles situaciones futuras de no presencialidad. De esta manera, el Centro Ramiro Izquierdo espera conseguir no solo una mayor internacionalización de sus aulas, sino una mejora en su oferta formativa y educativa,  que fomentará  una mayor proyección europea y beneficiará enormemente  a su profesorado y alumnado. El alto potencial de este centro escolar ha sido reconocido por el programa Erasmus+ y será por tanto financiado por la Unión Europea para participar en su programa durante el periodo escolar 2021/2027 como centro acreditado.



5 ene 2020

4ª MOVILIDAD, ALEMANIA 2020

El 20 de diciembre de 2019 ha tenido lugar mediante sorteo público la elección de los 5 alumnos que participarán en la próxima movilidad a Alemania dentro de nuestro Proyecto Erasmus + Character Matters: Values and virtues.
Todos los gastos derivados del viaje, tales como billetes de avión, alojamiento, manutención y excursiones, estarán totalmente cubiertos por los fondos europeos destinados a nuestro proyecto.
El sorteo se ha realizado en presencia del director titular Ramiro Izquierdo, la Directora Pedagógica Carolina Benedito, el representante del alumnado Miguel Ángel Bonet y los profesores participantes en el Proyecto Bettina Marín, Nieves Martínez y Vicente Tirado. Las alumnas seleccionadas han sido:
Victoria Rodríguez
Ángela Solsona
Candela Blasco
Clara Fabregat
Mar Belloví
Desde nuestro centro queremos felicitar a nuestras alumnas por la posibilidad de poder participar en un proyecto europeo de esta magnitud, con 15 alumnos más de Islandia, Portugal y Alemania.
Durante la semana de la estancia en Alemania del 24 al 30 de marzo el alumnado tendrá la ocasión de practicar las competencias lingüísticas en inglés y profundizar en temas tan importantes como la empatía, compasión y coraje entre otros valores.
¡ENHORABUENA A LAS GANADORAS!

3ª MOVILIDAD, ESPAÑA 2019


Programa de actividades   03.11.2019 – 09.11.2019
CASTELLÓN, ESPAÑA

FECHA
HORA
ACTIVIDADES
DOMINGO
03-11
20:30
Llegada a Castellón de las delegaciones de Portugal, Islandia y Alemania 
21:00
Traslado de los alumnos visitantes a las casas de las familias de acogida. 
LUNES
04-11
08:45
Recibimiento en el colegio por parte del director y jefa de estudios.
09:30
Tour guiado a los alumnos y profesores visitantes por las instalaciones del colegio  
10:30
Salón de Actos: Ceremonia de apertura. Entrega de identificaciones, del programa de actividades e inauguración de la movilidad, amenizada por audiciones de alumnos de Primaria.
11:30
Almuerzo de bienvenida para todos los participantes. 
12:00
Taller 1: Gymkana “Descubriendo Castellón con ilusión ”, por Bettina Marín
14:00
Punto de encuentro: plaza del ayuntamiento. Entrega de premios a los primeros equipos ganadores de la gymkana.

14:45
Llegada al colegio. Recogida de los alumnos.
MARTES
05-11
8:45
LLegada al colegio y puesta en común de los resultados del taller 1. Montaje de pósters con las fotos del lunes.
9:00
Taller 2: “Aprendiendo nuevos deportes con perseverancia”, por Alejandro Altava. 
10:00
Deportes acuáticos: piragüismo en la zona deportiva del Puerto de Castellón
12:30
Deportes de playa: Volleyball en la zona deportiva de la playa del Grao de Castellón.
15:00
Comida picnic en las áreas recreativas de la playa del Grao de Castellón.
16:30
Traslado al colegio en autobús
17:00
Recogida de los alumnos en el colegio.
MIÉRCOLES06-11
8:45
Llegada al colegio 
9:15
Excursión de día entero a la ciudad de Peñíscola
10:30
Visita guiada del casco antiguo de la ciudad de Peñíscola
11:30
Visita guiada al Castillo de Peñíscola
13:30
Comida picnic en la zona recreativa de los alrededores del castillo.
15:30
Salida en autobús a Castellón
16:30
Llegada a Castellón 
17:00
Recogida de los alumnos en el colegio
JUEVES
07-11
8:45
Llegada al colegio
9:15
Salida en autobús a Valencia y excursión de día entero.
10:30
Visita al Oceanogràfic 
13:30
Comida de picnic en la zona recreativa del Parque Gulliver, en el cauce del río Turia.
15:30
Salida a Castellón.
16:30
Llegada al colegio.
17:00
Recogida de los alumnus en el colegio.
VIERNES
08-11
8:45
Llegada al colegio.
9:00
Salida al espacio deportivo “El trinquet”.
Taller 3“Aprendiendo deportes tradicionales valencianos con alegría”, por Alejandro Altava. Construcción de un guante de pilota valenciana y aprendizaje de las reglas de juego. Partido entre los alumnos de diferentes países.
12:00
Traslado al pinar del Grao.
Taller 4: “Aprendiendo a cocinar la tradicional paella valenciana”por Vicente Tirado. Elaboración de varias paellas con fuego de leña, preparación de los ingredientes y degustación.
12:30
Los alumnos prepararán varias paellas en equipos internacionales, siendo los alumnos españoles los encargados de enseñarles el proceso de elaboración.
14:00
Entrega de premios a las tres mejores paellas.
16:30
Salida al colegio. 
17:00
Llegada y recogida de los alumnos en el colegio.

20:30
Fiesta de despedida en el colegio.
-Cena de despedida con la presencia de todos los alumnos participantes, familias, profesores y equipo directivo.
-Entrega de certificados de asistencia a los alumnos y profesores visitantes.
-Música a cargo de los alumnos españoles.
-Pase de fotografías de la semana.
-Clausura de la movilidad.
(Partida de los alumnos y profesores islandeses al aeropuerto de Alicante)
SÁBADO
09-11

Traslado de los alumnos a los puntos de encuentro con sus profesores para su traslado al aeropuerto:
-Alumnos alemanes, 6:30 hotel B&B Castellón
-Alumnos portugueses, 12:00 hotel B&B Castellón

GALERIA DE FOTOS DE LAS ACTIVIDADES:

LUNES, 4 NOVIEMBRE

Recepción en el Centro Ramiro Izquierdo




Recepción en el Ayuntamiento de Castellón



Premios a los ganadores de la gymkana por Castellón:



MARTES, 4 DE NOVIEMBRE

DEPORTES ACUÁTICOS









DEPORTES DE PLAYA






MIÉRCOLES 6 DE NOVIEMBRE

Visita cultural a Peñíscola










JUEVES, 7 DE NOVIEMBRE

Visita a l´Oceanogràfric, Valencia









VIERNES, 8 DE NOVIEMBRE

Deportes tradicionales: Pilota valenciana




Concurso de Paellas en el Pinar del Grao




Entrega de diplomas 





Cena de despedida








18 jun 2019

2ª MOVILIDAD: Portugal, 28 abril-4 de mayo



Durante los meses previos a nuestra segunda movilidad, los profesores y estudiantes de Vila de Cuba (Portugal) han estado trabajando muy duro para preparar nuestra primera movilidad con estudiantes de los cuatro países que participan en el proyecto: Islandia, Alemania, Portugal y España.

Los estudiantes se han podido conocer en la plataforma eTwinning y han estado trabajando con temas relacionados con nuestro proyecto: "Character matters, values and virtues".

Durante estos meses han estado trabajando con las palabras GRATITUD y COMPASIÓN y en Portugal han podido conocerse en persona y continuar trabajando con estas palabras relacionadas con nuestro proyecto.

Esta es la programación de la semana en Portugal que nuestros compañeros portugueses prepararon:


Schedule for the Erasmus
Short-term exchanges of groups of pupils

28.04.2019 – 04.05.2019
CUBA, PORTUGAL





DATE
TIME
ACTIVITIES
SUNDAY
28-04
19:30
Arrival at Cuba all delegations
20:30
Dinner at Lucas Restaurant 
Monday
29-04
08:45
Meeting point at school: Welcoming all partners
9:00
Presentation of the partner institutions, by students at school
10:00
Coffee break
10:30
Presentation of the book “26 Pictures, 26 looks - Water, Source of Life,  at the Public Library of Cuba
13:00
Lunch at Gil restaurant - Cuba
13:00
Lunch at school canteen EBI Fialho de Almeida – Cuba
Lunch at families
14:30
Workshop1:“Learn about Compassion”, by Pedro Deodato and  Maria Fresco
Students and teachers
14:30
Coordinators meeting
15:30
Presentation of the results – Workshop 1
16:30
Cuba Town Hall – Reception with the Mayor of Cuba
Coordinators and Teachers
16:30
Students: will go to the host families
19:30
Dinner at Adega Da Lua
Tuesday
30-04
8:45
Meeting point at school
9:00
Workshop 2 : “Gratitude ...what is this”, by Pedro Deodato and  Maria Fresco
Students and teachers
11:00
Coffee break
11:30
Presentation of the results – Workshop 2
13:00
Lunch at Arrufa restaurant - Cuba
13:00
Lunch at school canteen EBI Fialho de Almeida – Cuba
Lunch at families
14:15
Workshop 3 : “Drawing and painting with passion”, by Samuel Patrocinio and Miguel Azevedo
Students and teachers
15:45
Presentation of the results – Workshop 3
16:30
Students: will go to the host families
19:30
Dinner at Julião restaurant
Wednesday
01-05
8:45
Meeting point at school
9:00
Trip to Évora
10:15
Sightseeing tour around the old town of Évora /city center – “Finding pure emotions with the new technologies - using mobile phone”
12:00
Trip to Monsaraz
13:00
Lunch at “Forno Restaurant”
13:00
Students: Picnic – prepared by the host school
14:00
Sightseeing tour around the old town of Monsaraz - “Finding pure emotions with the new technologies - using mobile phone”
15:15
Departure to Cuba
16:30
Students: will go to the host families
19:30
Dinner at Chave de Ouro restaurant
Thursday
02-05
8:45
Meeting point at school
9:00
Trip to Mértola
10:30
Meeting at the institution “Núcleo de voluntariado de Mértola”, by Fernanda Romba
11:30
Sightseeing tour at Mértola,…. Castle and museums
12:30
Lunch 
12:30
Students: Picnic – prepared by the host school
14:00
“Talking about gratitude and compassion in an informal way”
on the banks of the Guadiana River –teachers and students – Sharing emotions
15:00
Departure to Beja/Cuba
16:30
Students: will go to the host families
19:30
Dinner at Casa Monte Pedral restaurant
Friday
03-05
8:45
Meeting point at school
9:00
Workshop 4: “One minute to express yourself”, by Miguel Azevedo, Ricardo Lourenço and Samuel Patrocinio ….Multimedia and audiovisual topic
Students and teachers
11:30
Presentation of the results – Workshop 4
13:00
Students hosted at Beja, Ferreira and Serpa: Lunch at school canteen EBI Fialho de Almeida – Cuba
Students Hosted at Cuba: Lunch at families
13:00
Lunch at Lula Restaurant
14:15
Guided Tour: Colon Square and museum, Mother Church of Cuba;
16:30
Students: will go to the host families
19:30
Farewell Party at school (sharing dinner) and Delivering of the certificates of attendance, with the Municipality;  headmasters of school, Host families, students and teachers
Saturday
04-05

Departures


Descripción de las actividades en Vila de Cuba, Portugal

Lunes, 29 de mayo:

Todos los participantes llegaron el domingo 28 tras un largo viaje. Después de conocer a las familias y los profesores, todos se fueron a sus respectivas casas de acogida para descansar. Algunos de los estudiantes tuvieron tiempo para visitar Lisboa, donde hicieron un recorrido con un autobús turístico durante 90 minutos y pudieron visitar los lugares más emblemáticos de la ciudad.

El lunes 29 llegamos al instituto y nos reunimos con los demás profesores y alumnos participantes. El instituto estaba decorado con fotos de la primera movilidad y con pósters que habían hecho los alumnos relacionados con nuestro proyecto. Los alumnos estaban emocionados de conocerse en persona.
Esta foto muestra los profesores participantes en esta movilidad, en el instituto de formación profesional de Cuba, Portugal.


Todods los estudiantes procedentes de los cuatro países se conocieron en el instituto y se presentaron delante de sus compañeros. La clase donde se desarrollaban las actividades estaba decorada con palabras de bienvenida y con imágenes relacionadas con el proyecto:




Al finalizar las presentaciones, los alumnos se sentaron por grupos de nacionalidad mixta y empezaron el primer taller de trabajo titulado: APRENDE CON COMPASIÓN. Aquí hay algunas fotos de los alumnos trabajando en clase:




Tras el taller nos fuimos a la biblioteca pública de Vila de Cuba para asistir a la presentación del libro 26 Pictures, 26 looks - Water, Source of Life", ante la presencia de algunas autoridades públicas como el alcalde de la ciudad.

Este libro, realizado por los alumnos de la Escuela Profesional de Cuba, es una recopilación de 26 fotografías relacionadas con la importancia del agua. El libro contiene citas de importantes políticos y la presentación fue un gran acontecimiento en la ciudad.


                                                  
Durante el evento algunos estudiantes cantaron canciones típicas de la región de Alentejo, donde se sitúa la Vila de Cuba. Estas canciones reciben el nombre de Cante Alentejano:
                            

Los presentadores del acontecimiento fueron los mismos alumnos, y también participaron algunos artistas de la región, que interpretaron increíbles piezas de música acompañados del violín y el piano.


Tras el gran acontecimiento, estudiantes y profesores fueron a almorzar y volvieron a reunirse por la tarde para hablar y presentar los resultados del primer taller realizado esa misma mañana.

A su vez, los profesores coordinadores de los cuatro países participantes acudieron al ayuntamiento para reunirse con el alcalde, quien expresó su gratitud a los profesores por organizar encuentros de este tipo y traer a alumnos de otros países a su ciudad. También entregaron presentes típicos de la región a los profesores visitantes y recibió a su vez un detalle de cada delegación:




Tras toda esta cantidad de actividades, alumnos y profesores fueron a sus respectivos alojamientos a descansar y prepararse para el día siguiente.


Martes, 30 de mayo:

El martes nos reunimos a las 8:45 en el instituto para empezar nuestro segundo taller: “Gratitude ...what is this” .

Los alumnos se reunieron en el aula destinada a realizar el proyecto y empezaron a trabajr con la segunda palabra elegida: GRATITUD.

Formaron grupos de nacionalidad mixta e intentaron definir el significado de Gratitud. Todos tuvieron que rellenar un tarro con pequeños trozos de papel donde escribieron por qué se sentían agradecidos y seguidamente intercambiaron los tarros con el resto de alumnos y profesores.




A continuación construyeron un gran corazón de piedras en el patio del instituto. Cada piedra contenía una palabra relacionada con los valores y virtudes. Mientras realizaban esta actividad, un alumno portugués grabó el momento con el dron del instituto y después mostraron el vídeo al rsto de estudiantes. Fue un momento muy emotivo:




Los estudiantes de España también presentaron al resto de estudiantes un vídeo que habían preparado en el colegio. En el vídeo decían por qué se sentían agradecidos con el colegio, amigos, familia, etc. Tras esta actividad, todos se fueron a degustar una comida típica de la región.

Por la tarde empezaron su tercer taller titulado: "Drawing and Painting with passion".

En esta actividad tuvieron que dibujar qué representa la Gratitud para ellos: Aquí hay algunas fotos del taller:



 

Tras esta actividad presentaron los resultados ante sus compañeros y profesores y finalmente pudieron ir a tomarse unos refrescos juntos (la temperatura durante el día llegó a alcanzar los 29 grados).









Miércoles, 1 de mayo: 

El miércoles día 1 de mayo realizamos una visita cultural a Évora, uno de los destinos turísticos más populares en la zona de Alentejo, donde se sitúa el instituto portugués. Allí visitamos algunos de los fantásticos monumentos históricos, las antiguas murallas, y pudimos callejear por sus calles llenas de turistas y estudiantes de una de las universidades más antiguas de Europa.

La ciudad, que pertenece a la época romana, fue elegida por los reyes de Portugal en el siglo XV como residencia real, un hecho que contribuyó a su desarrollo e importancia cultural en los futuros siglos. Debido a su importancia histórica y a su casco antiguo, típico de los siglos XVI y XVIII, fue elegida por la UNESCO como ciudad patrimonio de la humanidad.




Igreja de São Francisco- Capela dos Ossos

Por la tarde continuamos nuestro viaje cultural a la ciudad de Monsaraz, y desde el autobúes pudios disfrutar de las vistas de la presa de Alqueva, el lago artificial más grande de Europa, rodeada de un maravilloso paisaje. La presa está situada en el río Guadalquivir, uno de los más largos de la Península Ibérica.


Seguidamente llegamos a Monsaraz, desde donde pudimos hacer increíbles fotos del lago Alqueva. Dentro de las murallas de la ciudad se encuentran varios monumentos de interés cultural. Entre ellos las siguientes iglesias: Igreja Matriz de Nossa Senhora da Lagoa, Igreja da Misericórdia de Monsaraz and Igreja de Santiago.


Jueves, 2 de mayo:

El jueves, nuestro instituto anfitrión organizó una excursión a Mértola, una población situada en el punto más alto del río Guadiana, y rodeada de un parque natural con maravillosos paisajes denominado Parque Natural Vale do Guardiana.

Primero fuimos a un centro de voluntariado donde nos explicaron todo el trabajo que realizan para ayudar a gente de los alrededores y luego fuimos al hospital, donde también trabajan como voluntarios cada día, personas que ayudan a la población más necesitada de la región.



Mértola, como muchas otras ciudades de la región de Alentejo, tuvo relaciones comerciales con fenicios y cartagineses, y fue colonizada por invasores romanos y moriscos.



Las murallas son moriscas, y fueron construidas sobre restos romanos. En el centro de la ciudad se encuentra la Igreja Matriz, una antigua mezquita construida en el siglo XII, que ahora es monumento nacional.





Tras visitar el pueblo y almorzar, nos dirigimos a Mina de S. Domingos, una playa fluvial cerca de Mértola, donde los alumnos pudieron refrescarse, bañarse y saltar desde los embarcaderos.
La temperaturas ese día alcanzaron los 31 grados.




Viernes, 3 de mayo

Taller 4: “One minute to express yourself”

El viernes retomamos nuestros talleres y los alumnos tuvieron que trabajar juntos una vez más. En nuetsro último taller, tuvieron que grabar un vídeo de un minuto de duración con la temática de Gratitud y Compasión. Se organizaron en grupos de nacionalidad mixta y seguidamente grabaron, editaron y mostraron sus vídeos al resto de alumnos y a los profesores.

 


Tras visualizar los videos los alumnos tuvieron que responder a una serie de preguntas:

-¿Qué actividades os han gustado más?
-¿Crees que es importante enseñar valores y virtudes en el colegio?
-¿Qué has aprendido durante la semana?


Los alumnos evaluaron el proyecto de forma muy positiva y todos se mostraron agradecidos por haber formado parte el proyecto.

Por la tarde nos reunimos a las 19;30h para celebrar una fiesta de despedida. Nos sorprendió gratamente ver que los profesores y alumnos habían decorado el salón con fotos de toda la semana. Los familiares prepararon una gran mesa repleta de platos típicos y deliciosos postres caseros. Tras la cena el alcalde nos hizo entrega de un certificado de participación y unos obsequios.











 

Ya estamos impacientes por volvernos a ver en la próxima movilidad de estudiantes del 3 al 10 de noviembre en España. Fue una semana muy intensa, llena de valiosas experiencias, que nunca olvidaremos.

MUCHAS GRACIAS POR TODO, QUERIDOS AMIGOS PORTUGUESES