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26 jun 2024

VOLVEMOS A BERLÍN

VIAJE CULTURAL BERLÍN: 29 ENERO-1 FEBRERO 2024

Los alumnos de 3º y 4º de ESO que cursan la asignatura optativa de alemán han podido disfrutar una vez más de un viaje cultural a Berlín de cuatro días, organizado por los profesores Bettina Marín y Vicente Tirado. En esta ocasión nuestros alumnos han visitado el Neues Museum, con el famoso busto de Nefertiti, y el Panorama de Yadegar Asisi, donde se muestran vestigios de la antigua ciudad de Pergamo. También conocieron más de cerca la historia del Holocausto sucedido en Alemania gracias a la visita guiada al Jüdisches Museum, uno de los ejemplos más apasionantes de la arquitectura contemporánea de Berlín. Además, pudieron disfrutar de lugares emblemáticos de la ciudad como Alexander Platz, la puerta de Brandenburgo, y los restos del muro de Berlín en East Side Gallery. También pasearon por la Avenida Unter den Linden, donde se encuentra la Catedral, el Altes Museum y el Rotes Rathaus, todo en un programa muy apretado que han aprovechado al máximo.







25 ago 2021

Tercer Sello de Calidad eTwinning

Proyecto eTwinning: “Character Matters”

 

El Centro Ramiro izquierdo ha sido distinguido por tercera vez con un Sello Nacional de Calidad eTwinning por la excelencia de su proyecto “Character Matters”, realizado por los alumnos de ESO que participan en nuestro proyecto Erasmus+ titulado con el mismo nombre y coordinado por la profesora de lenguas extranjeras, Bettina Marín

Los Sellos de Calidad eTwinning son otorgados a los docentes y centros escolares por el alto valor de sus actividades en reconocimiento a la labor docente, la innovación educativa y el uso de las nuevas tecnologías. Un proyecto eTwinning es un trabajo de colaboración entre dos o más centros escolares europeos de países diferentes sobre un tema acordado previamente, en este caso la importancia de los valores y virtudes. La colaboración se lleva a cabo a través de una plataforma en Internet segura llamada Twinspace y otras herramientas TIC. 

El Centro Ramiro Izquierdo lleva realizando estos proyectos desde hace varios años con alumnos europeos de Alemania, Islandia, Portugal, Croacia, República Checa, Finlandia e Italia, y ha sido reconocido como Centro eTwinning recientemente. Durante los cursos escolares que duran los proyectos, los alumnos trabajan las competencias en lenguas extranjeras, con el objetivo de mejorar las destrezas lingüísticas de comprensión y expresión, tanto oral como escrita. Asimismo, tienen la oportunidad de conocerse en persona en las movilidades financiadas por el programa Erasmus+ acumulando experiencias y vivencias que les ayudan a conocer otras culturas y ampliar sus conocimientos sobre Europa.

Enhorabuena a todo el alumnado y profesorado implicado que ha conseguido ver sus esfuerzos reconocidos tras estos dos años de trabajo. No podemos estar más orgullosos.


 

1 abr 2021

ACREDITACIONES ERASMUS+ 2021/2027

El Centro Ramiro Izquierdo ha sido acreditado para participar en el programa Erasmus+ durante el periodo 2021-2027. Solo 366 centros escolares de toda España han recibido esta acreditación para llevar a cabo proyectos europeos que incluyen tanto la formación del profesorado como las movilidades de estudiantes en el extranjero. Uno de los requisitos para obtener la acreditación ha sido la ejecución de un plan de actividades de movilidad de alta calidad que se utilizará para mejorar la oferta educativa y formativa. El objetivo del nuevo programa Erasmus+ 2021-2027 es ser aún más inclusivo, accesible y sostenible. Entre otros objetivos también figuran el apoyo a la transición digital en la educación europea y la ayuda a la creación del Espacio Europeo de Educación. Los objetivos que el Centro Ramiro Izquierdo se propone alcanzar en este nuevo programa son: 1) La realización de proyectos de innovación educativa eTwinning en todas sus etapas, 2) La formación de todo su profesorado en eTwinning, en las TIC o herramientas tecnológicas y digitales de comunicación, y en metodología CLIL o docencia en inglés de las materias no lingüísticas, 3) La movilidad de sus estudiantes a otros países europeos para desarrollar in situ las actividades de sus proyectos Erasmus+  y 4) La profundización en el dominio de la docencia online y combinada, en previsión a posibles situaciones futuras de no presencialidad. De esta manera, el Centro Ramiro Izquierdo espera conseguir no solo una mayor internacionalización de sus aulas, sino una mejora en su oferta formativa y educativa,  que fomentará  una mayor proyección europea y beneficiará enormemente  a su profesorado y alumnado. El alto potencial de este centro escolar ha sido reconocido por el programa Erasmus+ y será por tanto financiado por la Unión Europea para participar en su programa durante el periodo escolar 2021/2027 como centro acreditado.



21 feb 2020

Viaje a Colonia, 11-14 diciembre 2019

Como cada año el departamento de alemán de nuestro centro ha organizado un viaje cultural a un país de habla alemana. Este año el alumnado de 2º, 3º y 4º de ESO han podido disfrutar de una de las ciudades más interesantes de Alemania, Colonia, a orillas del río Rin. 

La elección de estas fechas, del 11 al 14 de diciembre, no ha sido casual. Colonia se encuentra en su máximo esplendor en estas fechas tan entrañables, con mercadillos navideños repartidos por toda la ciudad, siendo el más espectacular el de la Plaza de la Catedral. El alumnado y profesorado visitamos lugares tan emblemáticos como el Museo Ludwig, la Filarmónica de Colonia, la majestuosa catedral, el Centro de Documentación del Nacionalsocialismo en las antiguas oficinas de la Gestapo, el parque de aventuras Odisseum o el antiguo mercado del pescado con sus casas multicolores. 


Mención especial a la visita guiada en las dependencias de la Gestapo, donde nuestro guía Markus nos contó la historia de la propaganda Nazi entre la juventud alemana y nos mostró las celdas, que todavía conservan emotivas inscripciones de los cientos de presos, torturados y asesinados allí.







19 jun 2019

VIAJE CULTURAL VIENA 2019

Como cada año el departamento de alemán de nuestro centro ha organizado un viaje cultural a un país de habla alemana, en este caso Austria. 22 alumnos y alumnas de 3º y 4º de ESO han podido disfrutar de la joya imperial de Europa, Viena. En esta edición hemos realizado el viaje del 6 al 9 de marzo, disfrutando así de días más largos y de una temperatura más agradable. De miércoles a sábado pudimos visitar lugares tan emblemáticos como el museo Albertina que alberga exposiciones de los contemporáneos Andy Warhol, Picasso y Monet. La visita al Museo de Historia Natural fue todo un éxito. Las colecciones de fósiles, insectos, mariposas, animales prehistóricos y objetos suman más de 30 millones y nos maravillaron. En el Palacio Imperial de Hofburg, residencia de los Habsburgo, conocimos la tormentosa vida de la emperatriz Sisi y de su marido Fernando José. El Palacio de Belvedere y su maravillosa colección de pintura tampoco nos dejó indiferentes. Allí vimos obras tan importantes como el Beso de Gustav Klimt. Durante estas visitas disfrutamos de la ciudad y  de su majestuosa arquitectura: el edificio del Parlamento, el Ayuntamiento, el Teatro Nacional de Austria en la monumental avenida Ringstrasse y la catedral Stephansdom con sus maravillosas vistas desde sus torres. También hubo tiempo de ocio en el parque de atracciones Der Prater, donde nuestros alumnos pudieron subir a la noria gigante y diversas atracciones, y degustar la especialidad culinaria austríaca: el Wiener Schitzel ;)
 






 

IV Intercambio Castellón-Rostock, 2019

El 15 de junio concluyó el IV Intercambio entre el Centro Ramiro Izquierdo y el Instituto Sanitz de Rostock, Alemania. Durante esta semana nuestros alumnos y alumnas asistieron al instituto y realizaron numerosas actividades lúdicas con sus compañeros alemanes. Entre otras actividades destacamos:

Martes 11:
- Jornada de viaje con escala en Hamburgo, donde visitamos la famosa plaza del ayuntamiento y el lago junto al río Alster.
-A la llegada a Rostock barbacoa con las familias y juegos en una casa de campo para conocernos mejor.






Miércoles 12:
-Desayuno de bienvenida en el instituto con actividades orales en grupo para romper el hielo.
- A continuación recorrido en barco por el rio Warnow hasta el estuario de Warnemünde, en el mar Báltico. Visita del pueblecito costero de pescadores donde pudimos degustar productos típicos y pasear por la playa y el faro.





Jueves 13:
-Visita por las instalaciones del instituto a cargo de la directora Frau Dr. Schultz. A continuación Gynkana por Rostock en grupos de nacionalidad mixta y visita al zoo, donde pudimos ver osos polares, gorilas, pingüinos y acariciar las llamas.



Viernes 14:
- Excursión a Stralsund, pueblecito costero cerca de la isla de Rügen, donde visitamos el Oceanográfico y disfrutamos de tiempo libre para comprar souvenirs.
-Por la tarde fiesta de despedida en la bolera y cena, tras la cual los alumnos bailaron canciones típicas de ambos países.






Sábado 15:
- Vuelta a Castellón desde Berlín, donde visitamos la famosa plaza Alexanderplatz con su reloj astronómico y con vistas a la gigante y torre de comunicaciones Fernsehturm.



Regresamos a casa con la satisfacción de haber cumplido con los objetivos que nos habíamos propuesto: desarrollar habilidades de convivencia en un país extranjero y adquirir nociones de su lengua y su cultura.

El próximo 18 septiembre tendrá lugar el reencuentro entre nuestros alumnos en Castellón, donde nuestro Centro y familias harán lo posible por hacerles una estancia tam agradable como la nuestra.

18 jun 2019

2ª MOVILIDAD: Portugal, 28 abril-4 de mayo



Durante los meses previos a nuestra segunda movilidad, los profesores y estudiantes de Vila de Cuba (Portugal) han estado trabajando muy duro para preparar nuestra primera movilidad con estudiantes de los cuatro países que participan en el proyecto: Islandia, Alemania, Portugal y España.

Los estudiantes se han podido conocer en la plataforma eTwinning y han estado trabajando con temas relacionados con nuestro proyecto: "Character matters, values and virtues".

Durante estos meses han estado trabajando con las palabras GRATITUD y COMPASIÓN y en Portugal han podido conocerse en persona y continuar trabajando con estas palabras relacionadas con nuestro proyecto.

Esta es la programación de la semana en Portugal que nuestros compañeros portugueses prepararon:


Schedule for the Erasmus
Short-term exchanges of groups of pupils

28.04.2019 – 04.05.2019
CUBA, PORTUGAL





DATE
TIME
ACTIVITIES
SUNDAY
28-04
19:30
Arrival at Cuba all delegations
20:30
Dinner at Lucas Restaurant 
Monday
29-04
08:45
Meeting point at school: Welcoming all partners
9:00
Presentation of the partner institutions, by students at school
10:00
Coffee break
10:30
Presentation of the book “26 Pictures, 26 looks - Water, Source of Life,  at the Public Library of Cuba
13:00
Lunch at Gil restaurant - Cuba
13:00
Lunch at school canteen EBI Fialho de Almeida – Cuba
Lunch at families
14:30
Workshop1:“Learn about Compassion”, by Pedro Deodato and  Maria Fresco
Students and teachers
14:30
Coordinators meeting
15:30
Presentation of the results – Workshop 1
16:30
Cuba Town Hall – Reception with the Mayor of Cuba
Coordinators and Teachers
16:30
Students: will go to the host families
19:30
Dinner at Adega Da Lua
Tuesday
30-04
8:45
Meeting point at school
9:00
Workshop 2 : “Gratitude ...what is this”, by Pedro Deodato and  Maria Fresco
Students and teachers
11:00
Coffee break
11:30
Presentation of the results – Workshop 2
13:00
Lunch at Arrufa restaurant - Cuba
13:00
Lunch at school canteen EBI Fialho de Almeida – Cuba
Lunch at families
14:15
Workshop 3 : “Drawing and painting with passion”, by Samuel Patrocinio and Miguel Azevedo
Students and teachers
15:45
Presentation of the results – Workshop 3
16:30
Students: will go to the host families
19:30
Dinner at Julião restaurant
Wednesday
01-05
8:45
Meeting point at school
9:00
Trip to Évora
10:15
Sightseeing tour around the old town of Évora /city center – “Finding pure emotions with the new technologies - using mobile phone”
12:00
Trip to Monsaraz
13:00
Lunch at “Forno Restaurant”
13:00
Students: Picnic – prepared by the host school
14:00
Sightseeing tour around the old town of Monsaraz - “Finding pure emotions with the new technologies - using mobile phone”
15:15
Departure to Cuba
16:30
Students: will go to the host families
19:30
Dinner at Chave de Ouro restaurant
Thursday
02-05
8:45
Meeting point at school
9:00
Trip to Mértola
10:30
Meeting at the institution “Núcleo de voluntariado de Mértola”, by Fernanda Romba
11:30
Sightseeing tour at Mértola,…. Castle and museums
12:30
Lunch 
12:30
Students: Picnic – prepared by the host school
14:00
“Talking about gratitude and compassion in an informal way”
on the banks of the Guadiana River –teachers and students – Sharing emotions
15:00
Departure to Beja/Cuba
16:30
Students: will go to the host families
19:30
Dinner at Casa Monte Pedral restaurant
Friday
03-05
8:45
Meeting point at school
9:00
Workshop 4: “One minute to express yourself”, by Miguel Azevedo, Ricardo Lourenço and Samuel Patrocinio ….Multimedia and audiovisual topic
Students and teachers
11:30
Presentation of the results – Workshop 4
13:00
Students hosted at Beja, Ferreira and Serpa: Lunch at school canteen EBI Fialho de Almeida – Cuba
Students Hosted at Cuba: Lunch at families
13:00
Lunch at Lula Restaurant
14:15
Guided Tour: Colon Square and museum, Mother Church of Cuba;
16:30
Students: will go to the host families
19:30
Farewell Party at school (sharing dinner) and Delivering of the certificates of attendance, with the Municipality;  headmasters of school, Host families, students and teachers
Saturday
04-05

Departures


Descripción de las actividades en Vila de Cuba, Portugal

Lunes, 29 de mayo:

Todos los participantes llegaron el domingo 28 tras un largo viaje. Después de conocer a las familias y los profesores, todos se fueron a sus respectivas casas de acogida para descansar. Algunos de los estudiantes tuvieron tiempo para visitar Lisboa, donde hicieron un recorrido con un autobús turístico durante 90 minutos y pudieron visitar los lugares más emblemáticos de la ciudad.

El lunes 29 llegamos al instituto y nos reunimos con los demás profesores y alumnos participantes. El instituto estaba decorado con fotos de la primera movilidad y con pósters que habían hecho los alumnos relacionados con nuestro proyecto. Los alumnos estaban emocionados de conocerse en persona.
Esta foto muestra los profesores participantes en esta movilidad, en el instituto de formación profesional de Cuba, Portugal.


Todods los estudiantes procedentes de los cuatro países se conocieron en el instituto y se presentaron delante de sus compañeros. La clase donde se desarrollaban las actividades estaba decorada con palabras de bienvenida y con imágenes relacionadas con el proyecto:




Al finalizar las presentaciones, los alumnos se sentaron por grupos de nacionalidad mixta y empezaron el primer taller de trabajo titulado: APRENDE CON COMPASIÓN. Aquí hay algunas fotos de los alumnos trabajando en clase:




Tras el taller nos fuimos a la biblioteca pública de Vila de Cuba para asistir a la presentación del libro 26 Pictures, 26 looks - Water, Source of Life", ante la presencia de algunas autoridades públicas como el alcalde de la ciudad.

Este libro, realizado por los alumnos de la Escuela Profesional de Cuba, es una recopilación de 26 fotografías relacionadas con la importancia del agua. El libro contiene citas de importantes políticos y la presentación fue un gran acontecimiento en la ciudad.


                                                  
Durante el evento algunos estudiantes cantaron canciones típicas de la región de Alentejo, donde se sitúa la Vila de Cuba. Estas canciones reciben el nombre de Cante Alentejano:
                            

Los presentadores del acontecimiento fueron los mismos alumnos, y también participaron algunos artistas de la región, que interpretaron increíbles piezas de música acompañados del violín y el piano.


Tras el gran acontecimiento, estudiantes y profesores fueron a almorzar y volvieron a reunirse por la tarde para hablar y presentar los resultados del primer taller realizado esa misma mañana.

A su vez, los profesores coordinadores de los cuatro países participantes acudieron al ayuntamiento para reunirse con el alcalde, quien expresó su gratitud a los profesores por organizar encuentros de este tipo y traer a alumnos de otros países a su ciudad. También entregaron presentes típicos de la región a los profesores visitantes y recibió a su vez un detalle de cada delegación:




Tras toda esta cantidad de actividades, alumnos y profesores fueron a sus respectivos alojamientos a descansar y prepararse para el día siguiente.


Martes, 30 de mayo:

El martes nos reunimos a las 8:45 en el instituto para empezar nuestro segundo taller: “Gratitude ...what is this” .

Los alumnos se reunieron en el aula destinada a realizar el proyecto y empezaron a trabajr con la segunda palabra elegida: GRATITUD.

Formaron grupos de nacionalidad mixta e intentaron definir el significado de Gratitud. Todos tuvieron que rellenar un tarro con pequeños trozos de papel donde escribieron por qué se sentían agradecidos y seguidamente intercambiaron los tarros con el resto de alumnos y profesores.




A continuación construyeron un gran corazón de piedras en el patio del instituto. Cada piedra contenía una palabra relacionada con los valores y virtudes. Mientras realizaban esta actividad, un alumno portugués grabó el momento con el dron del instituto y después mostraron el vídeo al rsto de estudiantes. Fue un momento muy emotivo:




Los estudiantes de España también presentaron al resto de estudiantes un vídeo que habían preparado en el colegio. En el vídeo decían por qué se sentían agradecidos con el colegio, amigos, familia, etc. Tras esta actividad, todos se fueron a degustar una comida típica de la región.

Por la tarde empezaron su tercer taller titulado: "Drawing and Painting with passion".

En esta actividad tuvieron que dibujar qué representa la Gratitud para ellos: Aquí hay algunas fotos del taller:



 

Tras esta actividad presentaron los resultados ante sus compañeros y profesores y finalmente pudieron ir a tomarse unos refrescos juntos (la temperatura durante el día llegó a alcanzar los 29 grados).









Miércoles, 1 de mayo: 

El miércoles día 1 de mayo realizamos una visita cultural a Évora, uno de los destinos turísticos más populares en la zona de Alentejo, donde se sitúa el instituto portugués. Allí visitamos algunos de los fantásticos monumentos históricos, las antiguas murallas, y pudimos callejear por sus calles llenas de turistas y estudiantes de una de las universidades más antiguas de Europa.

La ciudad, que pertenece a la época romana, fue elegida por los reyes de Portugal en el siglo XV como residencia real, un hecho que contribuyó a su desarrollo e importancia cultural en los futuros siglos. Debido a su importancia histórica y a su casco antiguo, típico de los siglos XVI y XVIII, fue elegida por la UNESCO como ciudad patrimonio de la humanidad.




Igreja de São Francisco- Capela dos Ossos

Por la tarde continuamos nuestro viaje cultural a la ciudad de Monsaraz, y desde el autobúes pudios disfrutar de las vistas de la presa de Alqueva, el lago artificial más grande de Europa, rodeada de un maravilloso paisaje. La presa está situada en el río Guadalquivir, uno de los más largos de la Península Ibérica.


Seguidamente llegamos a Monsaraz, desde donde pudimos hacer increíbles fotos del lago Alqueva. Dentro de las murallas de la ciudad se encuentran varios monumentos de interés cultural. Entre ellos las siguientes iglesias: Igreja Matriz de Nossa Senhora da Lagoa, Igreja da Misericórdia de Monsaraz and Igreja de Santiago.


Jueves, 2 de mayo:

El jueves, nuestro instituto anfitrión organizó una excursión a Mértola, una población situada en el punto más alto del río Guadiana, y rodeada de un parque natural con maravillosos paisajes denominado Parque Natural Vale do Guardiana.

Primero fuimos a un centro de voluntariado donde nos explicaron todo el trabajo que realizan para ayudar a gente de los alrededores y luego fuimos al hospital, donde también trabajan como voluntarios cada día, personas que ayudan a la población más necesitada de la región.



Mértola, como muchas otras ciudades de la región de Alentejo, tuvo relaciones comerciales con fenicios y cartagineses, y fue colonizada por invasores romanos y moriscos.



Las murallas son moriscas, y fueron construidas sobre restos romanos. En el centro de la ciudad se encuentra la Igreja Matriz, una antigua mezquita construida en el siglo XII, que ahora es monumento nacional.





Tras visitar el pueblo y almorzar, nos dirigimos a Mina de S. Domingos, una playa fluvial cerca de Mértola, donde los alumnos pudieron refrescarse, bañarse y saltar desde los embarcaderos.
La temperaturas ese día alcanzaron los 31 grados.




Viernes, 3 de mayo

Taller 4: “One minute to express yourself”

El viernes retomamos nuestros talleres y los alumnos tuvieron que trabajar juntos una vez más. En nuetsro último taller, tuvieron que grabar un vídeo de un minuto de duración con la temática de Gratitud y Compasión. Se organizaron en grupos de nacionalidad mixta y seguidamente grabaron, editaron y mostraron sus vídeos al resto de alumnos y a los profesores.

 


Tras visualizar los videos los alumnos tuvieron que responder a una serie de preguntas:

-¿Qué actividades os han gustado más?
-¿Crees que es importante enseñar valores y virtudes en el colegio?
-¿Qué has aprendido durante la semana?


Los alumnos evaluaron el proyecto de forma muy positiva y todos se mostraron agradecidos por haber formado parte el proyecto.

Por la tarde nos reunimos a las 19;30h para celebrar una fiesta de despedida. Nos sorprendió gratamente ver que los profesores y alumnos habían decorado el salón con fotos de toda la semana. Los familiares prepararon una gran mesa repleta de platos típicos y deliciosos postres caseros. Tras la cena el alcalde nos hizo entrega de un certificado de participación y unos obsequios.











 

Ya estamos impacientes por volvernos a ver en la próxima movilidad de estudiantes del 3 al 10 de noviembre en España. Fue una semana muy intensa, llena de valiosas experiencias, que nunca olvidaremos.

MUCHAS GRACIAS POR TODO, QUERIDOS AMIGOS PORTUGUESES